Perioada de adaptare la școală a copilului

Perioada de adaptare a copilului la școală poate dura de la două până la șase luni. În acest timp, copilul, în funcție de temperamentul lor, de la 5 la 500 de ori să vă anunț că mai mult în școală sau picior! Cu colegii de clasă - cei mai mulți oameni teribile din lume. Și sarcina principală a profesorului - a rănit mica ta „soare“. Încercați să înțeleagă cauzele conflictului.

Principalele probleme psihologice pot apărea în primul elev de clasa din faptul că el nu a fost fizic gata să învețe. Ce înseamnă? De 6-7 ani, copilul se termină pentru a forma cortexul cerebral. Deși nu este format, copilul crede că este evident în formă: primește informații de mediu, analiza-l, dar nu are funcția de atenție voluntară. Acesta este, de fapt, copilul nu poate dura mult timp pentru a ține atenția asupra unei anumite sarcini. Atenția lui cu plăcere sare de la o jucărie la alta. De ce te forța să se concentreze pe rețetele dacă acestea nu sunt interesați?

După ce se formează cortexul cerebral, copilul dobândește abilitatea de a se concentra în mod conștient atenția și țineți-l suficient de mult pe această temă. Atunci învățarea devine posibilă. De regulă, fiecare mama vrea copilul ei sa dus la școală mai devreme. Dar nu fiecare copil este util pentru imersiune timpurie în lumea școlii. În cazul în care copilul nu este suficient de matur fizic pentru școală, se va simți ca un eșec pe fundalul colegilor. Și nimic nu se poate face. Deoarece cererile profesorilor să se concentreze și să stea într-un singur loc timp de 40 de minute, pur si simplu nu este fezabilă pentru el.

Pentru a determina gradul de pregătire pentru școală, psiholog școlar, sau profesor viitor efectuează o serie de teste. Copilul a cerut să facă o poveste pe imagine pentru a clasifica subiecții - un test de logică. Transferul în memorie doar vorbit cuvinte - test de memorie. La comanda profesorului de a urmări o linie de pliante în caseta: două celule la dreapta, unul în sus, trei la stânga, etc. Ca parte a acestui test verifică capacitatea de a naviga în spațiu și perseverență.

Ideea este că, în cazul în care un copil a fost bine testat în timpul perioadei de adaptare este de succes, sa înscris la școală. Dar se întâmplă de multe ori, care nu au fost supuse copiii să ia pentru a învăța - (! Avem aceeași educație obligatoriu) sau la insistența părinților, sau doar timpul vârstei, sau un psiholog sa dovedit incompetent. În unele școli, profesori, câștigă clasele inferioare sunt limitate la interviu - fără teste.

Ca parte a interviului în perioada de adaptare, copilul se poate comporta perfect: excelent spune bancuri raspunsuri la intrebari complexe. Dar, din cauza faptului că o parte semnificativă a vieții sale, el a vorbit cu adulții, el nu a putut obține competențe de bază - aceeași capacitate de clasificare, logica, memorie, etc. Fără teste nu a identificat. Dacă aveți dubii, da copilul la școală în acest an sau de a merge la alta, încearcă să apeleze la un psiholog profesionist independent pentru consiliere.

Chiar și copilul cel mai pregătit în primele săptămâni de frecventarea școlii se pot confrunta cu obstacole insurmontabile pentru vârsta lui. respingere școală psihologică poate fi exprimată în continuare dureri de cap, vărsături, și chiar și incontinență de noapte. De aceea, la început, mama mea ar trebui să țină evidența grederului starea de spirit cea mai sensibilă. Iată principalele motive pentru care un copil poate simti inconfortabil la școală. Vreau să mama mea! De regulă, copiii care nu au mers la grădiniță, care, sau nu au o altă experiență de rotație în societate, se tem de mulțimea de colegii de clasă. Toți - străini. Nedeterminat. Uneori, agresiv. Nu există nicăieri să se ascundă. Mami! Desigur, mama mea nu poate merge cu copilul la școală. Unii mama foarte timid încearcă să stea lângă clasă sau nervos mers pe jos în apropierea școlii, astfel încât, în caz de probleme pentru a salva copilul ei.

În cazul în care colegii dvs. „Iepurasul“ va vedea tot timpul cu mama mea, „iepuras“ poate deveni un proscris în sala de clasă. In loc de a rula un copil, este mai bine să negocieze cu colegii și părinții lor acasă pentru a aranja de vacanță pentru copii. Pe teritoriul său, copilul se va simți mai încrezător și va conduce prieteni rapid. Poate că mersul pe jos unul către altul cu timp pentru a vizita va deveni o tradiție. Trebuie să ne amintim că profesorii din prima clasă este împotriva legii pentru a pune estimări în perioada de adaptare -, astfel încât să nu rănească copiii psihologic fragile. După ei, mici și lipsiți de apărare, pentru prima dată, începe să se compare cu altele pentru a împinge dorința de a învăța să se afirme, pentru a lupta pentru un loc sub soare. Și acest proces ar trebui să meargă fără probleme și cu acuratețe. Profesorul poate indica copilul pe succesele și eșecurile sale. de exemplu, arată că Colegi de clasă poate face acest lucru sau această sarcină mai bine. Dar, în orice caz, nu pune presiune asupra copilului și nu împingeți-l cu colegii lor din Katya frunte poate scrie litera „o“ exact, dar nu știi.

În cazul în care un copil se plânge că profesorul său se compară cu colegii de clasă, evaluează și strigă la el, atunci este o ocazie de a vorbi cu profesorul. Desigur, nu în conflict, ci pur și simplu pentru a explica profesorul pe care copilul dumneavoastră este inconfortabil. Cel mai probabil, profesorul „a încetinit“ - pentru că el a fost cu tine de 3 ani pentru a lucra împreună. Opțiunea inversă: copilul crede răul profesor, pur și simplu pentru că neînduplecat profesor. În cazul în care un copil nu a avut nici o autoritate, alta decât părinții săi, el poate percepe profesorul ca neînțelegere enervant. În interpretarea adultă a copilului la cererea profesorilor poate fi: cine ești tu să mă forțeze să scrie litera „o“? În acest caz, momentul educativ cade pe umerii părinților. Trebuie să explic copilului dumneavoastră că nu este necesar să se supună numai mamei, ci, de asemenea, un profesor care vrea doar cel mai bun pentru copil. Și, cel mai probabil, va trebui să explice acest lucru nu este o zi sau două. M-am plictisit! Devine din ce în ce mai comună este situația atunci când un copil vine la școală, iar el nu a fost interesat de ea.