rum.ungurury.ru

Semne de autism la copii, cauze, metode de corectare

Autism - diagnostic, groază la fiecare parinte dupa ce vorbesc cu un psihiatru copil. Problema tulburărilor din spectrul autismului este studiat pentru o lungă perioadă de timp, rămânând în același timp una dintre cele mai misterioase patologii mentale. Autismul se manifestă cel mai clar la o vârstă timpurie (timpurie infantil autismul - ADR), izolarea copilului din societate și propria sa familie.

Ce este autismul?

Autism - o afectiune comuna de dezvoltare, cu un deficit maxim sferei de comunicare și de emoții. În numele bolii esența ei constă: în interiorul tău. Persoana cu autism nu direcționează energiile spre exterior, de vorbire, gesturi. Tot ceea ce face nu are nici o semnificație socială. Cel mai adesea diagnosticul este de 3-5 ani, primind numele ADR. Numai în cazuri ușoare de autism este observată mai întâi la adolescenți și adulți.

Cauzele autismului

În cele mai multe cazuri, copiii cu autism infantil sunt sănătoși fizic, acestea nu au defecte exterioare vizibile. Mamele gravide se produce fără caracteristici. Structura creierului pacienților cu copii nu diferă de norma medie. Mulți spun chiar și o anumită persoană apel de la un copil autist. Dar, în unele cazuri, conexiunea cu alte semne ale bolii este încă prezent:

  • infecția cu rubeola mamei in timpul sarcinii
  • paralizia cerebrală
  • scleroza tuberoasă
  • tulburări ale metabolismului grăsimilor - la femeile obeze cu un risc mai mare de a avea un copil cu autism
  • anomalii cromozomiale

Toate aceste stări sunt în detrimentul creierului si poate duce la manifestari cu autism. Exista dovezi ca predispozitie genetica joaca un rol: riscul de a dezvolta boala, în prezența unei familii cu autism este ceva mai mare. Dar adevăratele cauze ale autismului nu sunt clare până acum.

Ca un copil autist percepe lumea?

Se crede că autist nu poate combina piese într-o singură imagine. Adică, persoana care el vede urechi ca nu au legătură, nas, mâini și alte părți ale corpului. Animați obiecte neînsuflețite de la copil bolnav este practic identic. În plus, toți stimulii externi (sunete, culori, lumina, tactil) cauza disconfort. Kid încearcă să scape din lumea exterioară în interior.

simptome de autism

Există 4 semne principale de autism la copii, care se manifestă în grade diferite.

  • Încălcarea comportamentului social
  • comunicare încălcare
  • comportamentul stereotip
  • Semnele precoce de autism (3-5 ani)

Încălcarea interacțiunii sociale

Nu ascuțite sau rupt ochi de contact în ochi

copil autist nu ia o imagine de ansamblu a interlocutorului, atât de des se pare „prin“ uman.

expresiile faciale sunt de multe ori nu Sparse adecvate situației

copii bolnavi rareori zâmbet atunci când încercați să le ridica moralul. Dar de multe ori ei pot râde pentru propriile lor motive, nici unul dintre ceilalți nu este clar. Face autist, de obicei, masca cum ar fi, cu grimase ocazionale.

Gesturile sunt folosite doar pentru a se referi la nevoile

Copil sănătos 1 până la 1,5 ani, văzând un obiect interesant (un caine de talie mare, curcubeu, minge luminos), se grăbește să-l împărtășească cu părinții lor. El arată cu degetul un obiect, zâmbind, râzând, trăgând mâna mamei ei. Schizofrenic gest de indicare se aplică numai pentru a se referi la propriile lor nevoi (a mânca, bea), fără a căuta să atragă atenția părinților și să le includă în joc.

Incapacitatea de a înțelege emoțiile celorlalți

creierul uman sănătos este proiectat astfel încât să puteți determina cu ușurință starea lui (fericire, tristete, frica, surpriza, furie), atunci când se uită la el. Autist nu are o astfel de capacitate.

Lipsa de interes în colegii

Copiii cu autism nu iau parte la jocurile de la egal la egal. Acestea sunt situate în apropiere și cufundat în propria sa lume. Chiar și într-o mulțime de copii, puteți găsi rapid copil autist - este înconjurat de „aură“ de singurătate extremă. Dacă autistă și atrage atenția asupra copiilor, le percepe ca obiecte neînsuflețite.

Dificultăți în utilizarea jocurilor imaginația și cunoașterea rolurilor sociale

copil sănătos învață repede pentru a merge cu mașina, legănat o păpușă, Teddy trata iepure de câmp. copil autist nu înțelege rolurile sociale în joc. Mai mult decât atât, autistă nu percepe o jucărie ca subiect, în general. Acesta poate fi găsit în roata mașinii și răsuciți-l câteva ore.

Nici un răspuns la comunicarea și afișajele de emoție de către părinți

Este folosit pentru a fi faptul că toate autisti sunt incapabile de conexiune emoțională cu cei dragi. Dar acum știm că mama este de îngrijire medicală la pacienții pediatrie anxietate. În prezența membrilor de familie ai persoanei de contact a copilului, mai puțin fixație pentru studiile lor. Singura diferență în reacție la absența părinților. copil sănătos este supărat, plânge, de asteptare mama mea o lungă perioadă de timp, dacă a ieșit din câmpul său vizual. Schizofrenic începe să vă faceți griji, dar ia nici o acțiune pentru întoarcerea părinților lor. Și nu există nici o modalitate de a determina cu exactitate sentimentele care decurg din aceasta la despărțire.

comunicare încălcare

întârziere de vorbire severă sau lipsa acestora (mutism)

La copiii cu autism sever nu stăpânesc discursul. Ei folosesc câteva cuvinte pentru a descrie nevoile, pentru a le folosi într-o singură formă (de băut, mâncare, somn). În cazul în care apare, iar apoi este caracterul incoerent, nu are ca scop înțelegerea altor persoane. Copiii pot petrece ore repetând aceeași frază, de multe ori lipsit de sens de sarcină. Declarație autisti spune în a doua și a treia persoană (Kohl vrea să bea.)

Caracterul aberant al vorbirii (repetiții, ecolalie)

Când a fost întrebat un copil bolnav repetă întreaga propoziție sau o parte a acesteia.

Adult întreabă: Ți-e sete?
Copilul răspunde: Ți-e sete?

  • Prea tare sau discurs liniștit, intonație greșit
  • Nici un răspuns la nume propriu
  • Ea nu se produce sau este întârziată „probleme de vârstă“

Autisti, spre deosebire de copiii normali nu se lipesc de părinții lor cu sute de întrebări despre lume. Dacă această perioadă este încă mai vine, întrebarea este foarte monoton și nu poartă o semnificație practică.

comportamentul stereotip

Fixation pe o anumită lecție, nu poți schimba

Un copil poate construi un turn cu ceas sau sortarea blocuri de culoare. Trageți poate fi foarte dificilă din cauza condiției.

Efectuarea ritualuri zilnice

Autisti se simt confortabil doar în mediul lor obișnuit. Dacă modificați ordinea zilei, mersul pe jos traseu sau aliniere a lucrurilor din cameră - puteți face o retragere sau de reacție agresiv copil bolnav.

repetiții multiple de mișcări lipsite de sarcină semantică

Pentru copiii cu autism caracterizate prin episoade de auto-stimulare. Acest stereotip mișcări repetitive pe care copilul utilizează un cadru inspaimantatoare sau nefamiliare.

  • aplauze
  • degetele click
  • scuturare a capului
  • altă mișcare repetitive

Caracterizat de obsesiile și temerile. În situații înfricoșătoare sunt posibile crize de agresiune și de auto-vătămare

Primele simptome de autism la copii

Cel mai adesea boala se face simtit foarte devreme. Până în anul vă va observa lipsa unui zâmbet, o reacție la numele și comportamentul neobișnuit al copilului. Se crede că, în primele trei luni de viata, copiii cu autism sunt mai puțin mobil, există expresii faciale insuficiente și inadecvate reacții la stimuli externi.

Notă pentru părinți

Dacă vedeți o potrivire puternică în copilul altcuiva - acesta poate fi un copil cu autism sau alte tulburări psihice, prin urmare, este necesar să se acționeze cu tact posibil.

  • Oferta pentru a ajuta
  • Încercați să încurajeze părinții
  • Eliminați orice obiecte periculoase în apropierea copilului
  • Stai calmă
  • Dă părinților înțeles că ați înțeles totul
  • Fii atent și înțelegere
  • Nu cred că copilul va rasfatat cu siguranta
  • Nu critica copilul
  • Nu critica părinții
  • Nu priviți, e foarte nepoliticos
  • Nu face zgomot, nu atrag atenția asupra unui copil
  • Nu spune părinților cuvinte jignitoare

nivelul de inteligenta in autism

Majoritatea copiilor cu autism au o ușoară până la moderată retard mental. Acest lucru se datorează defectelor cerebrale și a dificultăților de învățare. În cazul în care boala este combinat cu anomalii microcefalie, epilepsie si cromozomiale, nivelul de inteligență corespunde profundă retard mental. In formele mai blande ale bolii, precum și dezvoltarea dinamică a vorbirii, inteligenta poate fi normal sau chiar peste medie.



Caracteristica principală a autismului este inteligența selectivă. Adică, copiii pot fi puternic în matematică, muzică, pictură, dar o mulțime de a ține pasul cu colegii lor în alți parametri. Fenomen atunci când autist extrem de dăruit în unele zone numite savantizmom. Savants poate reda o melodie după ascultarea doar o singură dată. Sau desena o imagine văzută o dată, cu o precizie de jumătate de tone. Sau, pentru a păstra în minte coloanele de numere, efectua operațiuni de calcul complexe, fără fonduri suplimentare.

Sindromul Asperger

Există un tip special de tulburare autistă numit sindromul Asperger. Se crede că aceasta este o formă ușoară de autism clasic, care se manifestă mai târziu în viață.

  • Sindromul Asperger se manifestă după 7-10 ani
  • inteligenta normala sau peste medie
  • competențe lingvistice în limite normale
  • pot exista probleme cu intonație și volumul vorbirii
  • fixare pe o lecție sau studia un fenomen (persoana cu sindromul Asperger poate vorbi ore în șir interlocutori poveste pe care nimeni nu îi pasă, nu acordând o atenție la reacția lor)
  • tulburări de coordonare a mișcărilor: mersul pe jos, poziții incomode ciudat
  • egocentrism, incapacitatea de a negocia și de a găsi compromisuri

Cel mai de succes de învățare Sindromul Asperger în școli, instituții, găsi un loc de muncă, de a crea o familie cu dreptul de educație și sprijin.

sindromul Rett

boală gravă a sistemului nervos asociat cu încălcarea cromozomul X, se gaseste doar la fete. În afecțiuni similare de fructe de sex masculin viabile și mor în uter. Rata de incidență de aproximativ 1: 10.000 fete. In plus fata de un autist profund, izolează complet copilul din lumea exterioară, pentru acest sindrom este caracterizat prin următoarele caracteristici:

  • de dezvoltare relativ normală în primele 6-18 luni de viață
  • decelerare a creșterii cap după 6-18 luni
  • pierderea de competențe și mișcări de mână motivante
  • mișcări ale mâinilor stereotipice pe tipul de spălare sau de strângere de mână
  • slaba coordonare și activitatea fizică scăzută
  • dispariția competențelor lingvistice

Spre deosebire de autism clasic, sindromul Rett prezintă adesea hipoplazie medulară și activitatea convulsivă, în care prognosticul bolii nefavorabil. Corecția de autism, tulburări de mișcare și este posibilă cu dificultate.

Diagnosticul de autism

Primele simptome ale autismului, părinții văzut. A fost aproape înainte de toate să acorde o atenție la comportamentul anormal al copilului. Mai ales devreme acest lucru se întâmplă, în cazul în care o familie are copii mici si acolo cu care să compare. Părinții mai devreme începe să sune alarma și să recurgă la ajutorul experților, mai multe sanse de a socializa autist și să ducă o viață normală.

Testarea prin intermediul unor chestionare speciale. Cand diagnosticul de autism copiilor este efectuată de către părinți de intervievare și de a explora comportamentul copilului într-un mediu familiar pentru el.

  • Chestionar pentru diagnosticul de autism (ADI-R)
  • Scala de observare pentru diagnosticarea autismului (ADOS)
  • Scala de autism infantil (CARS) Evaluarea
  • Chestionar de comportament pentru diagnosticarea autismului (ABC)
  • Indicatorii de evaluare Lista de verificare a autismului (ATEC)
  • Lista de verificare pentru autism la copiii mici (CHAT)

Metode instrumentale:

  • creier cu ultrasunete (pentru a evita deteriorarea creierului, provocând simptome caracteristice)
  • EEG - pentru detectarea crizelor epileptice (autismul însoțite uneori epilepsie)
  • test de auz la un ORL-ist - pentru a elimina întârziere de voce din cauza surditate

Părinții și alții nu pot percepe în mod corect comportamentul copilului cu autism (a se vedea. Tabelul notă care explică comportamentul copilului).

El vede ADULTACEASTA NU ESTE ...Acest lucru poate fi
  • dezorganizare
  • Aiurit
  • uitare
  • lene
  • manipulare
  • Nu doresc să facă nimic
  • neascultare
  • Eschivarea responsabilități, locul de muncă
  • Lipsa de înțelegere a așteptărilor altor oameni
  • Încercarea de a modifica sistemele de senzori
  • Reacția la noua situație sau de stres
  • anxietate crescută
  •  rezistență la schimbare
  • preferinţa monotonie
  • Tulburare ca răspuns la schimbările
  • acțiuni repetitive
  • rigiditate
  • încăpățânare
  • refuz de a colabora
  • Incertitudinea cu privire la modul de a efectua orientare
  • Încercarea de a menține ordinea și previzibilitate
  • Inabilitatea de a privi la situația din exterior
  • caracter impulsiv
  • Instrucțiunile nu sunt executate
  • comportament deranjant
  • provocare
  • Reticenta să se supună
  • egoism
  • Dorința de a fi în centrul atenției
  • Dificultăți în înțelegerea conceptelor abstracte și generale
  • Întârzierea în procesarea informațiilor
  • Evitarea anumitor sunete sau de iluminat
  • Nu priviți în ochi
  • Atingeți orice obiecte, le rotim
  • Adulmecă diverse articole
  • comportament rău
  • Reticenta să se supună
  • Corporala, semnalele senzoriale nu sunt prelucrate în mod corespunzător
  • probleme senzoriale
  • Ultima olfactivă, sunet, sensibilitate vizuală

tratamentul autismului

Răspunsul la întrebarea principală: dacă autismul tratate? -Nu. Cure pentru boala nu exista. Nu există o pastilă, a băut acel copil autist iesi din „cochilii“ lor și socializat. Singura modalitate de a găzdui socializare autist - activitati de zi cu zi rezistente și de a crea un mediu propice. Aceasta este o mare lucrare de părinți și profesori, care sunt aproape întotdeauna se amortizează.

Principiile educației copilului autist:

  • Pentru a înțelege ce autismul - un mod de existență. Un copil cu aceasta boala vede, aude, crede și se simte diferit, este diferit de majoritatea oamenilor.
  • Crearea unui mediu favorabil pentru viață, dezvoltarea și educația copilului. Situația Scary și de rutină instabilă inhiba abilitățile de autism și de a face chiar mai profund „pentru a intra în ei înșiși.“
  • Conectează-te pentru a lucra cu un copil psiholog, psihiatru, logoped și alți specialiști în funcție de necesități.

Etapele tratarea autismului

  • Formarea abilităților necesare pentru învățare - în cazul în care copilul nu stabilește contactul - trebuie să-l stabilească. Dacă nu există nici o îndoială - este necesar să se dezvolte cel puțin rudimente sale.
  • Eliminarea comportamentelor non-constructive:
    agresiune și de auto-vătămare
    o îngrijire și fixare
    temeri și obsesii
  • imitație Educație și observare
  • roluri și jocuri de societate Educație (pentru a alimenta papusa, masina de rola, joaca medic)
  • Formare de contact emoțional

Terapia comportamentala pentru autism

Cel mai frecvent sindrom al terapiei autismului infantil se desfășoară în conformitate cu principiile behaviorism (psihologie comportamentală). Unul dintre subtipuri de un astfel de tratament este terapia ABA.

Ea se bazează pe observarea comportamentului și reacțiile copilului. După ce a studiat toate caracteristicile specifice ale copilului corespund cu stimuli. Pentru unii este un aliment preferat pentru altcineva - muzica, sunete sau atingere a țesutului. Apoi, toate reacțiile dorite sunt consolidate astfel de promovare. Pur și simplu pune: a greșit - a primit bomboane. Astfel, există un contact cu copilul, a asigurat abilitățile necesare și dispare comportamentul distructiv sub formă de accese de furie și comportament autodistructiv.

sesiuni de terapie de vorbire

Aproape toate autisti au un fel de probleme de vorbire care îi împiedică să comunice cu oamenii din jurul lor. sesiuni regulate cu logopezi permit să se adapteze intonația, pronunția corectă, și să se pregătească copilul pentru școală.

Dezvoltarea abilităților sociale și a abilităților de auto-ajutor

Principala problemă a copiilor cu autism - lipsa de motivație pentru activitățile zilnice și jocuri. Ele sunt dificil de a capta, greu de deprindă la rutina de zi cu zi, menținerea igienei. Pentru a consolida abilitățile utile folosind carduri speciale. Ei detaliu secvența de scris sau desenat. De exemplu, am plecat de la pat, îmbrăcat, dinți periat, pieptanat, și așa mai departe.

terapie de droguri

Tratamentul autismului medicament este utilizat numai în situații de urgență, atunci când comportamentul distructiv împiedică copilul să se dezvolte. Dar nu trebuie să uităm că istericale, plângând, acțiuni stereotipe - este încă o modalitate de a comunica cu lumea. Mult mai rău, în cazul în care un copil liniștit cu autism petrece zile stau în cameră și lacrimi hârtia fără a lăsa o persoană de contact. Prin urmare, ar trebui să fie strict indicat utilizarea de sedative și medicamente psihotrope.

Se crede că dietă fără gluten promovează mai rapid de recuperare autist (a se vedea. simptome de boala celiaca). Dar, în timp ce dovezile științifice despre vindecările miraculoase astfel absente.

Din nefericire, terapiile populare raman celule stem Flecarele și utilizarea nootropicele transcraniana (glicină, etc.). Aceste metode nu sunt numai inutile, dar, de asemenea, pot fi periculoase pentru sănătate. Dar, având în vedere vulnerabilitatea deosebită a copiilor cu autism, efectele negative ale astfel de „tratament“ este o viață enormă.

Stat care imita autismul

ADHD

De multe ori în simptome autism iau tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD). Se estimează că fiecare al treilea copil are anumite simptome ale acestui sindrom. Principalele simptome ale tulburare de deficit de atenție: agitație, dificultăți în programa școlară. Copiii nu se pot concentra pe o lecție o lungă perioadă de timp, să se comporte prea mobil. Ecourile au ADHD și adulți care consideră că este dificil de a lua decizii mature, să-și amintească date și evenimente. Acest sindrom ar trebui să fie identificate cât mai curând posibil și să înceapă tratament: stimulente și sedative în combinație cu sesiuni cu un psiholog va ajuta să corecteze comportamentul.

Surditate - pierderea de diferite grade de auz

Protezele cu deficiențe de copii au intarziere de vorbire grade diferite: de la mutism la pronunție greșită a anumitor sunete. Ei nu răspund la numele, nu respectă solicitările și par a fi neascultător. Toate acestea sunt foarte asemanatoare cu trasaturi autiste, astfel încât părinții în primul rând în grabă la un psihiatru. Un specialist cu experiență va conduce copilul la examinarea functiei auditive. După corecție cu deficiențe de auz de dezvoltare SIDA a copilului revine la normal.

schizofrenie

Pentru o lungă perioadă de timp, autismul a fost considerat una dintre manifestările de schizofrenie din copilarie. Este cunoscut faptul că acestea sunt două boli complet diferite, care nu sunt legate între ele.

Schizofrenie, spre deosebire de autism, începe la o vârstă mai înaintată. Înainte de 5-7 ani, aproape nu se produce. Simptomele se dezvolta treptat. Părinții sărbătoresc ciudățenii în comportamentul: frica, obsesii, de retragere, de auto-talk. Mai târziu, sa alăturat de iluzii și halucinații. În cursul bolii sunt observate ușoare remisie urmată de o deteriorare. schizofrenie medicamente de tratament, se atribuie un psihiatru.

Autismul la copii - nu este o propoziție. Nimeni nu stie de ce se produce această boală. Puțini pot explica ceea ce copilul autist se simte atunci când se ocupă cu lumea exterioară. Dar un lucru este sigur: cu dreptul de ingrijire, corectarea autismului precoce, studii și sprijinul părinților și a profesorilor, copiii pot duce o viață normală, de studiu, de muncă și de a fi fericit.

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit

© 2011—2021 rum.ungurury.ru