Parinti un copil care suferă de autism infantil

Autismul este numit o tulburare psihică severă, care apare în fază incipientă, o formă extremă de izolare față de societate. Autismul se manifestă în evitarea contactului cu oamenii, realitatea, percepția lumii și atitudinea față de tot ceea ce, fără emoție. Deficitul de interacțiune socială inerente într-un copil cu autism, apare în momentul în care copilul abia începe să vorbească și să meargă.

Parinti un copil care suferă de autism infantil, are propriile sale caracteristici specifice, și necesită mult timp și efort.

Semne de autism la un copil

1. Dezvoltarea insuficientă a vorbirii, lipsa de vorbire. Copilul nu înțelege discursul altora, el nu caută să vorbească, pentru a comunica cu alte persoane, chiar și mama lui. Într-un discurs la un copil, în esență, există echolalia, copilul repetă uneori resturi de elemente de vorbire pe care le-a auzit de la alte persoane sau la televizor.

Copilul nu înțelege construcții verbale complexe, și chiar fraze simple sunt greu de înțeles. Un copil cu autism intelege doar comanda cuvânt monosilabic:. „Mănâncă“, „Stai jos“ Copilul nu se poate gândi abstract, analiza și rezuma. De multe ori copilul nu înțelege pronume meu, ta, lor, și așa mai departe. D.

Prima dată când părinții copilului - un autist la medic plângere cel mai des auzit despre înțelegerea greșită a copilului de exprimare sau incapacitatea copilului la formarea percepției și de vorbire. În general, astfel de simptome de autism devin evidente în al doilea an de viata copilului.

2. Copilul nu percepe lumea din jurul nostru, nu răspunde la ceea ce se întâmplă în jurul lui. Puteți găsi surzi copil sau orb, dar examinat de un medic identifică siguranța tuturor funcțiilor senzoriale. Părinții uneori chiar imposibil de a atrage atenția copilului, el nu răspunde la numele său, sunetul vocilor mama si tata.

Mai mult decât atât, cu timpul copilul începe să se evite în mod activ de contact, ascunde. Copilul nu fixează privirea de pe fața părinților, nici un contact cu ochii, nu se întoarce la ea, nu să acorde o atenție la apelurile pentru el.

3. Un copil autist nu poate tolera contactul emoțional cu părinții. Chiar și în primele luni ale vieții sale, copilul nu trage de mâner, nu presat împotriva mamei, și, fiind în mâinile părinților, rezistă contactul fizic, strecurat spate, încercând să scape din brațele părinților lor.

4. Un copil cu autism nu va joaca cu jucării, sau chiar care prezintă interes în ele. Redarea unui copil autist este un set de mișcări simple - el trage o bucată de îmbrăcăminte, frânghie filare, supt sau sniffing de jucării. Aceste semne de autism sunt, de asemenea, afișate după ce copilul împlinește vârsta de 1 an.

5. Copilul nu prezintă nici un interes în alți copii, nu se joace cu colegii. Autisti nu sunt interesați de jocurile de copii. În al doilea an de viață este de remarcat faptul că copilul - autist nu este doar un aptitudini de joc. Singurul joc care poate sprijini autistă această mișcare mecanică simplă, „Ia - Dă“.

6. Un copil cu autism nu poate învăța simplu abilități de auto-service. Un astfel de copil este uneori imposibil să învețe să se îmbrace, să meargă la baie să se spele, să mănânce sau de a folosi tacâmuri.

7. Un copil cu autism necesită o monitorizare constantă, nu înțelege și nu poate evalua pericolele lumii. Copilul nu poate traversa strada, deoarece ei nu percep mașina în mișcare și pot suferi. Un astfel de copil nu înțelege pericolul de cădere de la înălțime, jocul cu scule electrice, obiecte ascuțite, etc.

8. În ciuda indiferență față de lumea exterioară, copil autist poate fi foarte des accese de furie și agresiune. Practic, această agresiune este îndreptată la el însuși. Copil la sânge musca mâinile, bate capul pe podea și mobilier, el însuși a lovit pe corp și față.

Uneori, această agresiune împotriva altor oameni acolo, iar copilul în orice încercare de a contacta zgârieturi, mușcături sau părinți hit-uri. Orice interdicție sau tentativă de a contacta copilul - se poate manifesta brusc agresiune neînfrânat autist. Copilul nu știe cum să se simtă un sentiment de milă, cereri sau motive de părinți nu răspunde, este indiferentă față de lacrimi.

9. Un copil cu autism este de multe ori un sindrom mișcări compulsive - el pendulează în picioare sau așezat pentru o lungă perioadă de timp fără țintă bate, se rotește și apoi elementele diferite pentru o lungă perioadă de timp uita la lumina, focul, ventilatorul. Copil în loc de joc pot construi diverse obiecte și jucării în rânduri îngrijite. Un copil poate bezemotsionalno săritura în lungime, Crouch.

Înainte de manifestarea unor semne evidente de autism la un copil există perioade numite medici abilități - fragmente, sau perioade de dezvoltare normală a anumitor calități legate de vârstă.

1. Inainte de manifestare a copilului autism, uneori, intră în posesia de mers independente, această perioadă durează până la vârsta de 15 luni.

2. Un copil cu autism pot prezenta o bună capacitate de a aminti resturi de vorbire sau de publicitate de televiziune. Aceste pasaje, pe care copilul amintit o dată, apoi se repetă în formă de ecolalie. Să aceste pasaje că își aduce aminte Scrappy și de multe ori nu poartă un sens, dar, uneori, amintindu-ne vine de la o dată. Acesta caracterizează memoria unui copil autist, ca un lot.

3. Copilul cu autism poate avea un interese specifice stabile în orice activitate. Unii copii cu autism place o lungă perioadă de timp pentru a sorta Clockwork jucării, articole mecanice, aparate electrice. Unii copii devin interesati de muzica, dans. Un copil poate iniția o lungă perioadă de timp pliere mozaicuri, puzzle-uri. Uneori, copilul manifestă dragostea de litere, cifre.

4. Un copil cu autism pot prezenta temeri puternice susținute. Sunetul poate speria copilul autist mai curat puternic și permanent, zgomot de stradă sau dintr-o dată dă strigăt, uneori severă care suferă un astfel de copil.

Recomandări pentru părinții copilului cu autism

Diagnosticul de „autism infantil precoce“ poate fi scos de către un specialist - psihoneurolog copii după o examinare atentă a copilului. În cazul în care diagnosticul copilului este livrat, părinții trebuie să decidă cu privire la un program de formare continuă și de dezvoltare a copilului. Astăzi, există mai multe astfel de programe, iar psihologul copil va ajuta să alegeți cel mai potrivit program pentru fiecare copil. În plus, un psiholog copil poate contribui la dezvoltarea unui plan de părinți corective un copil cu autism.

Părinții trebuie să fie pacient, cred cu tărie în succesul și să nu-și piardă speranța. Astăzi, în multe orașe a deschis cursuri speciale și școli pentru părinți ai căror copii suferă de autism.

În primul rând, pentru un copil autist trebuie să creeze condiții pentru un confort sporit acasă și de protecție. Este necesar să se livreze copilul de întâlnire oameni, dacă el se opune în mod activ de contact, izolate de zgomotul și sunetele ascuțite. În același timp, copilul nu se poate pentru un moment pierdem din vedere, pentru că o dată într-o formă de furie, el ar putea provoca rănirea dvs. sau rănit, merge în stradă, cădere de la înălțime, joc cu obiecte ascuțite.

Ai nevoie pentru a monitoriza în mod constant copilul să învețe să înțeleagă gesturile sale, acțiunile. Trebuie să vorbesc cu copilul tau, chiar și atunci când el pare să fie, și nu răspunde la cuvinte. Trebuie să verbalizeze cu voce tare acțiunile lor și să le explice. copil autist este mult mai dificil de a trăi în această lume, este important să-l înțeleagă și să învețe răbdare în relațiile cu copilul.

Închide comunicare, conversație permanentă cu copilul, explicația a tot ceea ce se întâmplă, în curs de dezvoltare de calitate emoțională și senzorială a omului mic, și în cele din urmă el va învăța să comunice cu cei dragi, exprima sentimentele și emoțiile lor prin cuvinte.

copii autisti, ca să joace jocurile care nu necesită vorbesc. Este necesar să se învețe copilul să joace bingo, puzzle-uri pliere, puzzle, mozaic, aplicelor. Deci, se poate realiza prin activitatea comună - primul pas pe calea dialogului și a cooperării, precum și stabilirea contactului cu copilul.

Atunci când interesul copilului la orice jucărie sau obiect, obiectul ar trebui să fie numit, să-l atingeți copilul dvs., țineți în mâinile lor. Deci, toate analizoarele copii vor fi implicate - auz, vedere, atingere. După mai multe repetiții copilul se va obisnui cu acest subiect, „inclusiv“, în centrul atenției sale.

În cazul în care un copil autist se uită la el însuși în oglindă, să fie atent pentru a se conecta explicația faptului că copilul nu și vede. Deci, suntem în curs de dezvoltare autist, iar copilul începe să vorbească.

În cazul în care copilul manipulează obiectele fără sens și fără scop, este necesar să se investească în explicarea semnificației acțiunilor sale. În cazul în care copilul dumneavoastră aruncă obiecte - „aranja Salute“, în cazul în care pune obiecte în rânduri - „construi un tren.

Cu copilul ar trebui să joace întotdeauna. Jocurile nu trebuie să fie complot-rol, și cel mai bun bingo, puzzle-uri, designer. Puteți pronunța acțiunile lor și copilul, dar nu necesită un răspuns din partea copilului.

Ar trebui să fie treptat, nu greu pentru a preda un copil la formare corporative, pentru a ajuta la a scăpa de frica.

Pentru mulți copii cu autism, este util pentru a vizualiza animații cu personaje, de la care se pot urmări în mod clar de emoție. Părinții Imitarea ar trebui să fie, de asemenea, foarte expresiv, astfel încât copilul a învățat să citească emoțiile de pe fața lui.

Puteți încerca să se joace cu copilul în teatru. La început, probabil, copilul va rezista, dar în cele din urmă se va observa și chiar să participe la activități simple. În teatru, trebuie să utilizați imagini cu personaje pozitive și negative, iar copilul va începe să înțeleagă ceea ce este acțiunile bune și rele.

Un copil cu autism, nu chiar dispuși să comunice cu semenii lor, să fie printre ceilalți copii. Este mai bine dacă părinții vor găsi un profesor special de grădiniță sau de corecție. În clasă, părinții pot fi prezente inițial pentru a ajuta copilul și-i dea un sentiment de securitate.

formare riabilitativă și programul de dezvoltare a copilului cu autism, sunt proiectate pentru o lungă perioadă de timp. Ai nevoie să se ocupe în mod constant cu copilul, în orice caz, nu permite la voia întâmplării, sau dezvoltarea sferei psiho-emoțională a copilului pentru a opri sau pentru a reveni la nivelul inițial.

Parinti un copil care suferă de autism infantil, a devenit un mod de viață a unei familii în care există un loc bun, răbdare și o mare dragoste pentru copil.