Copil mic cu tulburări neurologice

Emoțiilor trăite de părinți să învețe că copilul lor are tulburări neurologice, este dificil de exprimat în cuvinte. Această durere și frică, și speranța slabă că medicii sunt greșite. Dar cel mai important - un sentiment de confuzie. Este posibil pentru a ajuta copilul sau trebuie să pună cu situația și să învețe să trăiască cu ea? Nu ezita - există speranță! Discutați pe un copil mic cu tulburări neurologice.

DCN, subdezvoltarea, spasgika, autism, hiperactivitate, epilepsie - aceasta nu este o listă completă de diagnostice care prezintă o avalanșă a coborât pe omulețul și părinții săi. O astfel de abundenta de termeni confuze în cele din urmă deja dezorientat mama si tata. Și cea mai mare problemă este că toate aceste diagnostice descriu simptomele, dar nu explica cauza bolii. Probleme ale copiilor cu tulburări neurologice care au dificultăți de vorbire și cu mișcare, nu sunt cauzate de probleme la nivelul membrelor sau a aparatului vocal. Aceste probleme - o consecință a leziuni ale creierului. Prin urmare, necesitatea de a trata creier, nu mâini, picioare, sau corzile vocale. Este în primul rând, că este necesar să se înțeleagă părinții copiilor mici „speciale“.

Dar, cu punerea în aplicare corectă a tuturor recomandărilor de atribuire poate fi reabilitarea completă chiar și a celor mai „fără speranță“ un copil mic. Principalul „atu“ al programului este un exercițiu numit patternuri (sau copiere). Acesta transporta simultan trei adulti care se misca brate, picioare si capul copilului, imitând mișcările comise la copil sănătos în timpul crawling.

Din cauza de deteriorare a anumitor părți ale creierului copiilor mici „speciale“ poate pur și simplu „nu știu“ cum să efectueze aceste aceleași mișcări. Un patternuri de execuție multiplă oferă creierului informațiile necesare - astfel încât copilul învață treptat să se târască. Târăște pe stomacul și genunchii - de asemenea, o parte importantă a programului. copil sănătos trebuie să treacă aceste etape înainte de a se ridica pe picioare și du-te. Un copil cu o leziune a creierului trece aproape de multe ori etan crawl târî sau nu este suficient, de ce atunci are dificultăți de mers sau nu pot merge deloc. După ce copilul învață să se strecoare și târască metri cantitate suficientă și abdomen pas în patru labe, în programul său de mers pe jos de-a lungul a inclus suportul și sub scara poziționată orizontal (care deține bara transversală). De asemenea, în programul fizic include exerciții de echilibru și stimularea simțurilor.

Acesta include o dieta speciala si echilibrul fluidelor programului în tulburări neurologice. Dacă este necesar, copilul este numit măști de respirație - Glenn Doman invenție, care este utilizat pentru a ameliora copilul de convulsii. Măștile au contraindicații, astfel încât acestea pot fi folosite numai cu permisiunea unui medic.

Una dintre cele mai importante descoperiri ale Casei și colegii săi - este faptul că 90% dintre copiii cu leziuni ale creierului este pe deplin păstrată intelectul. Doar noi, adulții nu sunt în măsură să-l vadă pentru toate consecințele prejudiciului. Prin urmare, copiii „speciale“ să învețe să citească „la Domani“ obține cunoștințe enciclopedice, matematică de studiu. Și, de multe ori să demonstreze abilități deosebite! Apropo, printre copiii cu leziuni ale creierului, o mulțime de așa-numita spidriderov (de la viteza engleză -. Viteza, citiți - citit). Imaginați-vă un copil de patru ani, care „inghite“ de 200 de pagini de text pe zi, la o rată de 2 pagini pe secundă!