Metode moderne de dezvoltare timpurie a copiilor

Să începem cu cele mai cunoscute și cele mai controversate metode de medic militar american Glenn Doman. In anii '40 ai secolului trecut, Glen Doman a fost tratarea copiilor cu leziuni cerebrale severe. copii bolnavi au fost învățați să citească spunând și arătându-le cuvintele, scrise cu litere mari roșii.

Și metode moderne de dezvoltare timpurie a copilului va ajuta la educarea unui copil nu este doar un om, ci și o persoană independentă inteligent. Carduri cu cuvintele au demonstrat foarte repede, iar lecția a durat doar 5-10 secunde, dar în ziua astfel de activități au fost câteva zeci. Rezultatul a depășit toate așteptările: copiii paralizat treptat a început să se miște, și apoi să meargă.

Glen Doman a ajuns la concluzia despre dezvoltarea copilului care stimulează vederea, puteți realiza revitalizarea a creierului ca un întreg. Ulterior, Glen Doman a început să se aplice tehnica sa modernă de învățare și copii sănătoși. Esența este faptul că copilul nou-născut este deja începe să arate carduri care conțin informații din diferite domenii de cunoaștere și care autorii numesc „biți de informație“. Deci, carduri cu puncte utilizate pentru carduri de cont de formare cu cuvinte scrise cu litere mari, roșii, - pentru a învăța să citească, și cu animale, fenomene naturale, figuri istorice - pentru a extinde orizonturile.

Doman era sigur că această tehnică modernă ajută la creșterea genii. Cu toate acestea, ea are capcane, nu garantează dezvoltarea deplină. Una dintre principalele sale dezavantaje - copilul în procesul de învățare este pasiv. Copilul îi place să atingă toate mânere și interesant obiect pentru a trage în gură. În plus, el a început să vorbească, copilul este obligat să se cere o mulțime de întrebări. Dar, în metoda modernă nu este prevăzut un dialog Doman. Atunci când predarea unui copil trebuie să fie atent să se uite în mod constant la cartela și de a asculta ceea ce spui. Dar, în practică, ea întruchipează extrem de dificil.

Această tehnică este, în sine, consumatoare de timp. Numai o zi de matematică necesare 6 mini-lecții. Ca urmare, părinții sunt liberi lor vor trebui să dedice la studii, iar pe timp de noapte pentru a tăia și lipi noile carduri. Cu toate acestea, anumite elemente ale tehnicilor pot fi utile pentru tine. De exemplu, studiile cu cărți bune pentru a combina cu cartea preferată. În cazul în care copilul are nevoie pentru a re-citit la nesfârșit „Dr. Dolittle“, e timpul să-i spună ce arată că Africa de continentul pe hartă. Deci, dacă nu se tem de dificultăți, să acționeze în conformitate cu metoda lui Glenn Doman.

Controversa asupra metodelor de dezvoltare timpurie a copilului de Glen Doman a dat naștere la un nou sistem de formare, cum ar fi sistemul de Sesil Lupan. În 1983, a început studiile cu fiicele ei prin metoda lui Glenn Doman. Cu toate acestea, în curând a devenit convins că multe dintre metodele sale de formare asupra copiilor săi nu funcționează. Apoi, mama singură minte, având în pregătire în calitate, a decis să îmbunătățească această metodă de predare, și alte câteva metode populare și a dezvoltat un sistem de exerciții sub formă de jocuri fascinante. Sesil Lupan oferă pentru a preda un copil pentru a citi direct de la naștere, copilul cântând alfabetul la tonul de melodiile preferate.

sprijin interes vizual și agățat în jurul valorii de carduri casa cu numele de obiecte. Literele invitate sa picteze in stand out vocalele negru și roșu, roșu. Carduri trebuie să fie actualizate în mod constant. La început, prima dintre ele trebuie să familiarizeze copilul cu lumea, atunci este rândul „comprimate-acțiune.“ Se afișează copilul un card cu cuvântul „la rece“, trebuie să strănut, și un card cu cuvântul „cad“ să însoțească toamna jucaus, care va provoca exaltările copilul. Se pare distractiv și efect win-win.

Metoda Montessori de dezvoltarea timpurie a copilului este foarte popular. creatorul său, psiholog italian și medic Maria Montessori a lucrat la începutul secolului trecut, precum Glenn Doman, cu handicap, și să depună eforturi pentru o mai mare succes. Metoda ei rămâne valabilă chiar și după un secol. Noi nu ar trebui să credem că crearea unui copil al persoanei. Crezând așa, ne distorsioneze planul lui Dumnezeu. În procesul de învățare un copil toată munca cognitivă se face prin el însuși, iar profesorul nu este o figură dominantă. Montessori Centre de nici o lucrare de grup cu copii. Pentru fiecare copil, așa cum este cazul o abordare individuală a o personalitate unica. Toddler alege ce, când și cât de mult timp pentru a studia.

Cel mai faimos dintre jocuri cognitive - Piramida cu inele colorate și cadre cu figuri detașabile. Metoda este încă relevantă astăzi, deoarece are ca scop o pregătire timpurie pentru școală. Centrele de copii Montessori sunt de până la 3 ani de master cont, amintiți-vă scrisorile sunt abilitățile de auto-service.

Petersburg educator Nikolai Zaitsev a creat o metodă de învățare timpurie pentru a citi, ceea ce implică utilizarea de zaruri și tabele. Ele descriu așa-numita depozitare - consoane combinate și vocalele. Spre deosebire de metodele tradiționale, de învățare pentru a citi nu este de la simplu la complex, și vice-versa. Toate materialele de instruire prezinta copilul nu treptat, dar imediat dacă blochează - toate, în cazul în care masa - ansamblu, chiar dacă acestea sunt foarte mari. În cazul în care mesele sunt situate la o înălțime de 170 cm de la podea, copilul funcționează în picioare în sus, și are un efect benefic asupra posturii sale. Kid toate de formare de timp este în mișcare, ocupația este într-un mod jucaus. Culori diferite, dimensiunea și greutatea cuburi emit sunete diferite.