Conceptul de complot și conținutul copiilor de jocuri complot-rol-playing

Jocul complot-rol, creativ prin natura lor, copiii stabilesc în mod autonom complot și conținutul său, care determină principalele linii ale desfășurării jocului pe un plan specific copiilor. Terenul este o componentă importantă a structurii jocului obiectului rol. Acesta este determinat de o serie de fenomene ale realității, care se reflectă în joc. Copilul alege, în primul rând, acei subiecți care au loc în mod constant în viața ei. Joc „în familie“, „spital“, „magazin“, e-mail, „transportul de pasageri prin diferite moduri de transport asupra cărora subiecții de joacă pentru copii, îngrijitorul pot face o imagine destul de completă a conținutului de experiență a copilului, cu privire la condițiile de educația lui în familie, momente semnificative din viața ei.

Terenul de joc sunt amintiri interconectată de experiențe de viață reale ale copiilor și elemente fantastice din basme, filme și desene animate.

În special jocuri pentru copii saturate elemente fantastice în timpul forme cognitive outsituative de comunicare cu adulții, atunci când organismul se extinde rapid de cunoaștere a realității nu se limitează la situația imediată: pe țările exotice îndepărtate, despre fiare neobișnuite ale mărilor și oceanelor. Caractere jocuri complot-role-playing sunt incluse într-o varietate de situații dificile și riscante, de aventură, de călătorie. Ulterior, punctul central al copilului se mută din lumea obiectelor fizice și fenomene din lumea umană, și forma de conducere de comunicare cu un adult devine outsituative personală. În jocurile de mai multe discipline de orientare socială, în cazul în care sunt prezentate relația dintre ființele umane ca purtători de roluri sociale, care este modelat prin rezolvarea problemelor etice complexe.

În dezvoltarea abilități copil la alegere și desfășurarea tranziției scenă are loc din exterior la predeterminarea interior al procesului. În cazul în care, la rândul său, a sugarilor și poveste preșcolară are loc pe baza de jucării și articole care sunt la dispoziția copiilor, media copiilor de vârstă preșcolară începe să planifice complot, alegând să-l jucării și atributele necesare punerii în aplicare. Din complot, care constă din reapariție repetată a anumitor situații simulate (de exemplu, „mama“ hainele, benzile „papusa“ - fiica) copiii merg la parcele formate din una sau două linii de poveste în joc sunt alocate anumite etape de conținut neomogene ( „mama“ poartă „fiica“, aduce la grădiniță, în cazul în care ea are micul dejun, etc).

Subiecții devin mai stabile, a jucat perioade lungi de timp. Până la sfârșitul anului de vârstă preșcolară apar subiecți - compoziție, care reflectă diferite și în același timp sfere interconectate ale realității: copii sunt jucate în același timp „în familie“, „spital“, „școală“. joc de caractere muta de la situația în situația, fără a schimba structura sa de bază.

Conținutul jocului este un punct de realitate și relațiile dintre adulți eliberat în zona corespunzătoare realității ca fiind cea mai semnificativă în copii să înțeleagă și să le joace în joc. De exemplu, jocul „, în spital" - complot, și primirea pacientului, ascultând activitatea inimii, respirație - conținutul jocului. Ceea ce distinge un preschooler ca semnificativ, important într-o anumită situație, și îl transferă la joc, arată gradul de dezvoltare intelectuală, o înțelegere a particularităților situațiilor lor de viață pentru adulți. acțiunile și atributele externe preschooler sunt din ce în ce dezvăluie relațiile sociale care stau la baza. Joc Plot-rol permite copilului să înțeleagă motivele activității de muncă a adulților, dezvăluie semnificația sa socială. În cazul în care primul rol în selecția este dominată de recursul său vizual (portofoliu, stetoscop, curele), apoi în timpul jocului a relevat beneficiul social al acestui rol. Acum, copilul înțelege că profesorul aduce copii, medicul curant le place.

Prin urmare, complot și conținutul copiilor identificați planul de joc constituie baza unei situații imaginare ca o condițiile psihologice indispensabile ale jocurilor complot-role-playing.